如何干预自闭症孩子刻板行为,遵循五个原则!!
不同的自闭症孩子表现的具体行为不同,但共同特点都是:狭隘、重复、刻板、仪式样。同一个自闭症孩子的刻板行为数量不会太多,但某个固定兴趣和刻板行为可能维持相当长一段时间,也可能随年龄增大而变化。长期以来,大多数科学家认为重复刻板行为应该被消除或至少最小化——因为它占据了孩子太多的时间和精力,影响了社会交...
自闭症无法治愈,为什么还要干预呢?
对于自闭症,很多人陷入了一个误区,总觉得没办法治愈,就不用干预了其实这种想法是错误,自闭症,发育迟缓,干预遵循的一定是越早越好,越快乐越好。但是很多家长一直苦苦执着于对认知的训练,忽略了底层逻辑,忽略了核心障碍,忽略了快乐,游戏的重要性。启星特教给大家一条中肯建议,供大家参考。自闭症不能治好,康复治...
自闭症是父系遗传还是母系遗传,带你了解孩子自闭症原因!
自闭症又称孤独症,是以缺乏社会交往、语言交流和兴趣,重复刻板的行为或动作,强迫保持当前的生活环境和方式不变为特征的一种行为障碍,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍。目前无论是世界范围还是在我国,儿童中自闭症患者Q数众多且呈上升趋势。发病率为1%-4%,男孩约为女孩的3-4倍,约有3500万人...
感统教育|孩子聪明与否,还要看前庭好不好!
前庭觉前庭觉的感受器在内耳,主要负责的是帮助人感受到重力、旋转、加速度。前庭觉的感受器可以细分半规管、球襄和椭圆囊。半规管主要来感受旋转和角加速度的感受球。襄和椭圆囊主要是负责地球引力和直线加速度的感受。前庭觉是大脑功能的门槛,它的主要功能是接收脸部正前方视、听、嗅、味、触讯息,并作过滤及辩识再传入...
启星特教丨成了“星星的孩子”的club
这个世界上有这么一群来自星星的孩子他们与普通人一样面对“成长的烦恼”需要有人带着他们去面对这个世界,认识这个世界 启星特殊教育培训中心就是构建星星的孩子与世界的桥梁让更多的自闭症、孤独症儿童过上属于他们精彩的人生! 启星特教,以教助人 海南启星特殊教育培训中...
开课啦!启星儿童沙盘课招生中,优惠火热来袭~
每一个孩子都是一个星星他们也许不善言语无法用文字去描述、用语言去表达但可以通过沙中的世界去搭建生活的镜头连接潜在的意识,聆听心灵的呼吸现在启星特教儿童沙盘招生进行中带各位家长走进孩子的内心世界~限时优惠,99元/2节课报名可享优惠季度课包 优惠1000元半年课包 优惠2000元整年课包 优惠4000...
如何在干预训练中有效地给孩子发指令?
在自闭症儿童的干预训练中,培养他们听指令的能力是比较关键的一步,但大部分孩子在听指令这方面存在着困难,所以在训练孩子听指令时,一定要掌握有效的方法,才能保证指令的有效性。三岁内的孩子有这样的表现,父母该重视了!01不重复性每个回合中,指令只出现一次。重复指令只能使孩子错误地理解为对指令可不作出正确的...
无语言能力孤独症儿童的语言训练方法有哪些?
针对无语言能力孤独症儿童语言方面的训练,并不能直接从教孩子说话开始,因为这些孩子常常缺乏各种语言发展所需要的最基本的能力,因此,对于无语言能力的孤独症孩子训练,我们应该先从模仿发音训练开始,以下是一些针对无语言孤独症儿童的模仿发音训练方法,一起来了解下:提高模仿能力先从简单的一步动作模仿训练。模仿训...
启星特教联合海南师范大学开展爱心公益活动
为了响应党和国家的号召,促进我国特殊教育事业的发展,让更多人关注并了解自闭症儿童,缓解自闭症儿童教育资源短缺的压力,让每个“来自星星的孩子”——自闭症儿童拥有平等的发展机会,海南师范大学心理学院青年志愿者服务队联合海南启星特殊教育培训中心,开展了“心伴星行”志愿服务项目。01.描摹心灵之花在蝉鸣声动...
孩子逻辑思维能力差?可以从这五个方面入手训练
在孩子早期的学习中,不仅仅是吸收学习的内容,重要的是通过学习的过程锻炼出学习能力。而逻辑思维无疑是项重要的能力,可以帮助孩子快速获取新知识,更好地进行创造性学习。那么该如何培养孩子的思维能力,我们可以从以下五个方面开始。学习归纳法在家收拾家务的时候,可以与孩子一起做分类、归纳、整理。例如玩完积木后,...
以儿童为中心,以教学为根本
言语障碍 发育迟缓 感统失调 自闭症 注意力差
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