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定格精彩瞬间,分享快乐时光
  • 03 2024-02

    细聊孤独症的社交表现

    #海南孤独症机构 社交能力,也可以称作“人际交往能力”,是社会生活中非常重要的能力。良好的社交能力,才能处理复杂的人际关系,提出并让自己的需求得到满足,同时,可以得心应手的去解决一些突发情况和困难问题。不仅如此,社交能力也让我们开阔了自己的交友圈,牢靠的交友圈也可以时不时地为我们提供帮助。这一期,我...

  • 02 2024-02

    自闭症的真实样子,原来我们一直都搞错了

    比自闭症干预更难的是纠正人们对自闭症的误解。孩子被确诊为自闭症后,不仅需要家长的持续干预,还需要一个包容的环境。#海南孤独症机构 我们整理了5大最常见的误解,一起来看看。误解1自闭症是心理问题真相: 自闭症不是心理问题,而是一种神经发育障碍。 这意味着它涉及到大脑的结构和功能方面的差异。心...

  • 02 2024-02

    自闭症“治愈”没希望?坚持干预才是硬道理!

    “永远不会说话”“上不了小学、中学、大学”“长大后不能生活自理”“孩子没有了未来”......#海南自闭症机构 在孩子确诊自闭症后,您是否也有过这样的想法?许多家长在孩子被诊断为自闭症谱系障碍后,无论病情轻重,都会恐慌,他们中的许多都会抱着前文写的那些心态。在这样一种极度恐惧心理下,家长们的精神和心...

  • 01 2024-02

    预防为主 生命至上——启星特教消防安全培训

    近日,河南、江西发生了重大火灾,导致了严重的伤亡事件,也为各地的学校、培训机构敲响了警钟。为了切实提高启星特教老师们的消防意识,启星特教开展了消防安全培训活动,让老师们真正掌握消防安全知识,增强自救互救的能力!2024年1月26日,启星特教在培训室开展了室内授课和灭火器、消防栓使用相结合的消防安全培...

  • 01 2024-02

    自闭症孩子语言训练的这些诀窍你还不知道吗?

    自闭症的主要症状表现在三个方面:社会交往性障碍、语言障碍、重复刻板行为等,而语言障碍是自闭症孩子中最常见的一种症状。#海南言语机构 家有自闭症孩子的家长应该知道,对有语言障碍的孩子来说,教孩子发音是一件非常艰辛的事,为了让孩子学会一个发音,可能你要重复上千遍上万遍,他还是不会。那怎么办呢?...

  • 01 2024-02

    多动症孩子家长要警惕,切勿走进这三个误区!

    #海南多动症机构 虽然儿童多动症不少见,但是很多家长对多动症并不是很了解,甚至还存在着一些误区。为了让家长更加明白多动症,更加了解自己的孩子,启星特教的老师为大家介绍一下关于多动症的3个常见的误区。误区一:孩子只是好动,不是多动症孩子好动不一定是多动症,但是好动到一定程度很可能是多动症。对...

  • 31 2024-01

    感统课和体能课一样吗?

    #海南感统机构 很多家长经常听到“感统失调”这个话题,我的孩子是否要上感统课吗?感统课和体能课有什么区别呢?我家孩子到底适合上感统课,还是体能课呢?今天让我们一起聊一聊,感统课和体能课的区别。什么是感统?首先我们一起了解一下,什么是感统?感统全称“感觉统合”,0-3岁是宝宝大脑快速发育的过...

  • 31 2024-01

    自闭症孩子晚上不睡觉,非常兴奋怎么办?

    #海南自闭症机构 自闭症或者是发育迟缓的孩子往往有时候会无法掌控自己的情绪而感到异常的兴奋,比如: 大声说话或者突然大声的哭起来等,伴随着过度兴奋的情绪,他们甚至会做出一些攻击性的行为,比如:踢脚、跳跃等。什么是兴奋?兴奋,即人的情绪非常激动,这种激动不单单是体现在动作上,同时还体现在思想的跳跃上。...

  • 30 2024-01

    90%的自闭症儿童有感官障碍,关于感统训练,你知道多少?

    “医生和评估师都建议我的孩子进行感统训练,但我看感统课就是拍拍球、做做运动而已,平时我自己在家也可以带孩子去做啊”“我觉得我们家孩子的运动挺好的,没必要上感统课。”“我的孩子已经3岁多了,到现在都说话,我们就想上语言课,为什么还建议上感统课呢”很多自闭症儿童家长带孩子进行康复干预时,会被要求做感统训...

  • 30 2024-01

    奥尔夫音乐对自闭症儿童的十二种治疗作用

    #海南自闭症机构 音乐疗法作为星儿干预治疗的补充疗法,不少家长自述存在一定的效果。而奥尔夫音乐又是音乐训练中较为突出的一种。所以,我们今天就来聊聊这个吧。1、提高自闭症儿童的参与能力和主动性奥尔夫音乐带有综合性的自娱的特性,不光是让孩子单向地听音乐,而是一直参与在音乐当中,与音乐形成了双向互融的关系...

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