2024年世界孤独症日宣传主题口号：全生涯服务全方位关爱

2008年起，联合国大会将每年的4月2日确定为“世界孤独症日”，即世界提高孤独症意识日，是一个为了呼吁全社会关注孤独症群体，增进公众对孤独症的认识和理解而设立的纪念日。每年的4月2日，全球各地都会举办各种活动，旨在提高人们对孤独症患者的关注度和接纳度。2024年4月2日是第十七次世界孤独症日，宣传主...

孤独症儿童应训练哪些社交能力？

孤独症儿童应训练哪些社交能力①社会交往意识：孩子能够主动跟人交流，去吸引别人的注意力，跟别人互动起来；②语言和非语言的能力：孩子向大人提要求，沟通表达时能够使用语言、还能用肢体动作、表情、眼神等非语言的能力；③社会性模仿：孩子能懂得观察他人，并且从中得到学习；④游戏技能：在合适的年龄阶段，孩子能够具...

扔掉强化物，自闭症孩子一样能开口讲话

在家干预自闭症时，过分依赖强化物来促进孩子说话，是一个常见的误区。#海南言语机构 许多父母认为，没有零食和玩具这样的激励手段，孩子就不愿意开口说话。然而，这种观念忽视了其他更为有效的语言训练策略。本文将介绍一种摒弃强化物，通过互动性交谈来促进自闭症儿童语言能力的方法。为什么互动性交谈比使用强化物更为...

为什么孤独症孩子在机构做训练没效果？

自闭症孩子的早期康复训练，在很大程度上决定了他们是否能在以后很好的融入社会。现在的康复训练场所主要包括专业的康复机构训练和家庭训练，两个训练同时进行，相辅相成，才能让孩子的训练达到最理想的效果。但是现在，还有不少孩子只在接受单线训练。一方面由于康复机构距离较远，或者机构不正规，让家长放弃了送孩子去机...

自闭症孩子自我刺激行为有哪些？如何改善这种行为？

常常听家长抱怨说孤独症孩子老是来回摇晃身体、傻笑、拍手、咬手指甲、发出怪声音等等，不知该如何是好。#海南孤独症机构 其实，这些行为都是和孩子的刻板行为、自我刺激行为以及感官的过度敏感相关，而且大部分的孤独症孩子都或多或少存在相关问题，具有一定的普遍性。今天，我们就来谈谈如何改善和减轻此类的行为。自我...

课包优惠丨启星专注力课程开课啦，让孩子“静”下来学习！

学龄前儿童注意力差，容易分心，是儿童十大问题之首。专注力和我们每时每刻都在一起，很多家长为幼儿孩子的学习而困扰着。事实上，决定孩子成绩的不是智商，而是注意力，现在启星特教专注力课开课啦，综合提升孩子各方面能力~什么是专注力训练？面对孩子的学习，是否存在以下问题：听觉训练通过听觉训练完成对儿童的听觉广...

​注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童常见的5种康复训练

注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder, ADHD）是一种常见的慢性神经发育障碍，起病于童年期，影响可延续至成年，其主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷和（或）多动冲动。全球儿童发病率约为7.2%，60%~80%可持续至青少年期，50.9%...

如何在家为孩子做语言康复训练？这几个方法家长快做起来！

#海南言语机构 在患儿的康复治疗过程中，家长一定要参与，因为康复是个长期的过程，仅靠康复师每天1-2小时的康复训练是不够的，为保证患儿得到有效的治疗，家长需要学会并参与。家庭康复的必要条件（一）环境一定要是安静的，适合孩子和家长互动；不能孩子一边看电视，一边进行活动。（二）一定要避开孩子犯困的时候，...

5个方法解决孤独症儿童开口难的问题~

#海南言语机构 关于孤独症儿童语言发展，一直是众多家长最想了解的问题。小编整理了五个家长们最常见的问题，家长们可以作为家庭干预的参考哦！1、孩子经常自言自语Q：孩子经常自言自语，该怎么办？A：答：首先，不关注外界，喜欢自言自语都是大部分孤独症儿童都有的特点。我们可以帮助他们改变这些特点，但是不能要求...

自闭症不是"心理病'， 孩子出现这5个状况，家长要注意啦！

孤独症，又称自闭症。仅从字面上理解“自闭症”这三个字，或许有人会认为这是一种将自己的内心封闭起来的心理疾病。其实，这是一种误解。自闭症并不是一种心理疾病，而是先天性的脑功能发育不全。它并不是由教育或生活环境恶劣而诱发的疾病。#海南自闭症机构 一般认为，自闭症的病因是大脑功能及神经系统发育存在障碍，但...