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新闻资讯

定格精彩瞬间,分享快乐时光
  • 09 2024-08

    警惕!真的有超一半的自闭症孩子共患多动症?

    小奇平时异常好动,5分钟也闲不住,还喜欢发脾气,但就是不愿意说话。他自己一个人就能玩半天玩具,谁也不理,但正常的游戏、简单的数学计算题他却无法完成。小奇妈妈带他去过很多地方都诊断为多动症,直到今年3月,才被明确诊断为多动症合并自闭症。#海南多动症机构 大约 14% 的多动症儿童也有自闭症诊断,近一半...

  • 09 2024-08

    孤独症孩子现场失控、发飙?那是因为这些地方太敏感!

    “为什么你会经常会捂住耳朵?”“为什么你对疼痛要么太敏感,要么一点儿不敏感?”“为什么你这么挑食?”生活中总有源源不断的“特殊需要”,让孤独症者纳闷。为什么他们的感受跟其他人不一样?是他们太敏感了,还是“无理取闹”?一、感官敏感01、触觉敏感#海南孤独症机构 一个孤独症孩子受不了轻柔的碰触...

  • 08 2024-08

    自闭症儿童为什么会出现兴趣范围缩小现象?

    #海南自闭症机构 自闭症儿童之所以会出现兴趣范围缩小现象,往往与他们的内在神经特质、对外界环境的敏感反应以及社交互动的困难密切相关。这些独特的挑战使得他们在面对丰富多样的世界时,更倾向于选择那些熟悉、可预测且能带来安慰的事物作为自己的兴趣所在。接下来,我们将深入探讨这一现象背后的原因,并寻求如何更好...

  • 08 2024-08

    6个超管用的自闭症干预方法,家长们快收好!

    很多自闭症儿童家长都很关心孩子得了自闭症以后,有没有治疗自闭症最有效的方法。可以说自闭症治疗完全治愈是个很大的难题,不过我们若能及时发现,及时进行高密度高强度高专业度的干预训练,很多自闭症儿童成人后可以拥有生活自理和与人社交,正常工作学习的能力。#海南孤独症机构 下面就给大家整理一下孤独症儿童干预的...

  • 07 2024-08

    无语言、有一些语言和语言较好的自闭症孩子,如何开始干预?

    ▲孩子总是自言自语,鹦鹉学舌怎么办?▲如何才能让自闭症孩子发展主动语言?这些都是言语干预初期,家长们常常会遇到的困难。在接受干预训练的过程中,每一个孩子的起点都不一样,每个孩子接受能力也不同。面对孩子不同的起点与能力,需要的干预方法、内容也不同。#海南言语机构 那么面对没有语言的孩子、有一些语言的孩...

  • 07 2024-08

    为什么孤独症儿童不愿看你的眼睛?

    “如果我不进行眼神交流,我能专注于谈话,但人们认为我没在注意;如果我进行眼神交流,我无法专注于谈话,但人们却认为我更专心。”——一位孤独症人士如果你经常接触孤独症儿童,可能会发现,他们在社交互动中很少乐于进行眼神接触。眼神接触是人类情感交流的重要方式,常言道:“眼睛是心灵的窗户”。眼神交流不仅能在短...

  • 06 2024-08

    自闭症高功能与低功能有啥不一样,干预策略是否有差别?

    自闭症真的是个复杂体,每个孩子在不同功能领域差异很大。这不仅体现在智力水平的差异上,更体现在行为特征的多样性中。我们把自闭症孩子分成高功能和低功能的目的,并非是简单的贴标签,而是为了提供不同的干预策略,让孩子获得刚好的康复。自闭症“高、低功能”差别高功能自闭症与低功能自闭症在智力上确实存在显著差异,...

  • 06 2024-08

    孤独症孩子爱转圈,怎么办?

    一、孩子转圈的原因1.寻求前庭觉的刺激#海南感统机构 家长想要减少孩子自我刺激行为,最主要的是减少产生自我刺激的行为。孩子为什么产生自我刺激行为?因为孩子在处理外界的刺激时还不够成熟,大部分的孤独症孩子的感觉统合需要我们更多的帮助调节。转圈属于前庭觉需要刺激。前庭觉是人类感觉中内部感觉的一种,其感受...

  • 05 2024-08

    一线特教老师的经验:孤独症孩子康复的9个关键点

    #海南自闭症机构 自闭症儿童康复有很多方面都需要我们去教,把握好以下九点,如沟通、感觉统合、行为、游戏等,自闭症儿童康复训练可以事半功倍。1、沟通技能沟通是所有核心技能之中最为关键的技能,因为它不仅决定了自闭症儿童能否正常发展,也会影响所有其他相关核心技能的发挥,所以对孩子进行沟通的训练应该越早越好...

  • 05 2024-08

    孤独症儿童入学难?这4大基础能力是关键!

    孤独症儿童入学难?有报道说,孤独症儿童里没有上学的占比较多。究其原因,主要还是因为儿童能力有所欠缺,还达不到上学的要求。家长都有想要孩子尽快上学的心理,最好的选择就是提升孩子的能力,能力达到要求了,上学便是水到渠成的事情。要让孩子满足学校的能力需求,先要训练这12项核心能力,包括:眼神对视、回应、共...

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