师资团队

职务：PCI社交动机干预师

毕业于幼儿发展与健康管理专业，善于将运动、游戏、生活、学习结合训练，解决儿童主动学习困难，社交体验严重不足等问题，帮助儿童重新建立起社交沟通渠道。持有ABA孤独症康复专业技能培训证书。善于设计游戏课程，游戏中有大量双向的社会互动，可以让孩子增长社会性经验，并学习社会文化。

参与杨宗仁教授首创PCI游戏与文化介入疗法培训；RDI人际关系发展干预专业知识培训；启星动机构建理念培训；儿童人际发展活动-初阶调控能力培训、中阶双人游戏培训、高阶协力合作培训、高阶共同创作培训等培训。

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