所有高效干预的起点,不是计划,不是经验,而是——精准评估!
精准评估是孤独症儿童干预教学的前提,在干预前我们需要精准评估来确定一个孩子的技能水平,评估结果也可为IEP提供关键信息。
有了精准评估做参考,我们才能开发出更贴合孩子实际情况的干预策略,也更方便我们评估孩子是否取得有意义的进展,是否已经具备在一个较少限制的教育环境中学习的技能。
所以,一个能精准的且纵贯孩子干预全程的系统化评估必不可少,是我们了解孩子能力的重要依据,是孩子的学习起点标准,也是家长了解孩子进步的一个重要渠道。
说起精准评估,不得不提全世界76%的特教人都在用的VB-MAPP评估。
#海南孤独症机构 通过VB-MAPP评估,我们可以轻松明确孩子的6个干预方向,并以此为依据制定更贴合孩子实际情况、目标清晰具体的IEP计划。
一、VB-MAPP能明确的6方向
明确能力重点:精准锁定当前必须塑造或提升的核心能力;
规划干预起点:清晰界定应从哪个能力领域、哪个水平开启干预;
破除语言障碍:识别并攻克语言学习中的“拦路虎”,如行为不配合、刻板重复语言、无法灵活运用语言等问题;
适配沟通辅助:筛选出最适合孩子的辅助性沟通方式;
定制教学策略:匹配最有效的教学方法,无论是DTT还是NET;
优选教育环境:为孩子匹配合适的学习场景,无论是家庭环境、一对一教学、小组课堂,还是融合教育环境。
而且VB-MAPP不仅用于评估,还是一个指导教学的重要工具,应用于干预教学中有着下面4大优势:
二、VB-MAPP评估4大优势
1、个性化干预:
通过详细的评估,让特教老师更好了解孩子在语言和社交能力上的具体需要,制定针对性的教学策略,设计出更加个性化的教学计划。
2、监测和调整:
同时VB-MAPP还提供了一个系统的框架用于监测孩子的进步和调整教学方案,确保教学活动的有效性。
3、早期干预:
通过系统全面的评估及时发现并解决影响孩子学习的障碍,尤其在语言和社交技能领域,对于孤独症儿童来说尤为重要。
4、全面性:
VB-MAPP不仅关注语言能力,还评估了社交互动、自理能力和学习环境适应能力,为孩子的全面发展提供支持。
#海口孤独症机构 海南孤独症机构启星特教,深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域,遵循因材施教原则,制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童,真正融入社会生活。启星特教开设了多门课程,拥有专业的教师团队,采用一对一教学方式,帮助众多的孩子多方面发展,促进他们的健康快乐的成长。
以儿童为中心,以教学为根本
言语障碍 发育迟缓 感统失调 自闭症 注意力差
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