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什么是精细动作？

精细动作主要是指手的动作，也称为小肌肉动作，指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，在感知觉、注意力等心理活动的配合下完成特定任务的能力。

这种能力的本质，就是手-眼-脑的协调能力。它对个体适应生存及实现自身发展具有重要意义。对处于发展早期的孩子而言，他们面临多种发展任务(如写字、画画和够取物体等)，精细动作能力既是这些活动的重要基础，也是评价孩子发展状况的重要指标。

#海南孤独症机构 著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童智力发育水平就能体现在指尖上。”可见精细动作对孩子智力的发展起着很大作用。孤独症是一种神经发育障碍，主要表现为社交能力缺陷、兴趣狭窄和刻板重复行为等。但许多孤独症儿童还伴有精细动作障碍，如手部动作不协调、精细动作技能受限等。因此，对于孤独症儿童，精细动作训练也是非常重要的。

怎样锻炼孤独症儿童的精细动作？

孤独症儿童大多可以推着桌子跑，却不能用勺子舀起饭粒，他们可以整只手抓起物品，却不会用两根手指捏起细小的东西。这个时候，我们就要针对孩子的这些特点，帮助孩子训练他的精细动作。日常生活中，我们可以通过这些游戏来提升这项能力。

1.手指操

锻炼手指的灵活性：给孤独症儿童做手指操，增强大脑和手指间的信息传递。研究显示，通过活动手指可刺激大脑，增强大脑的活力。训练孤独症儿童的手，等于给孩子做“大脑体操”，对于开发智力十分重要。

2.折纸游戏

折纸是一种很富有创造性的游戏，它既能锻炼孩子手的灵活性，发展孩子的视觉能力、空间想象力和操作能力，同时还可以形成几何形体概念。用一张色彩鲜艳，形状较大的纸，先教会孩子对边折、对角折、四角向中心折，先从这些简易单的折法开始，等孩子学会了，再慢慢折成各种形状。

3.积木等拼插类游戏

各种类型的积木、雪花插片、蘑菇钉等，既能锻炼幼儿的手部精细动作，同时可以帮助儿童构建空间感。年龄较小的宝宝可以先从搭高、延长、加宽等基础拼搭开始，稍微大点的宝贝，可以拼搭楼房、火车或动物等生活中常见的东西，同时也可以做一些认知类的活动，比如：认颜色、利用颜色搭配、学习利用颜色发现规律、数数、感受数量的增减变化、形状的变化等。

4.涂色训练

我们可以准备一些白纸，让孩子在纸上随意涂鸦；可以在白纸上画框，并让孩子在固定的框内涂上相应的颜色；或者准备大小不同的纸张，让孩子在不同的区域内画图；如果孩子能力较好，还可以和孩子涂一些简单图画。

5.彩泥游戏

彩泥是培养幼儿手部精细动作的好方式，搓圆即是小球，压扁就变成了小饼干，这种游戏在开发孩子精细动作的同时，还能培育他们的想象力和创造力。孤独症儿童的精细动作训练，不仅需要充分考虑孩子的兴趣和能力，还要关注孤独症的核心症状（社交能力缺陷、兴趣狭窄和刻板重复行为），进而制定出个性化、针对性、多元化的训练方案。

#海口孤独症机构 海南孤独症机构启星特教，深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域，遵循因材施教原则，制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童，真正融入社会生活。启星特教开设了多门课程，拥有专业的教师团队，采用一对一教学方式，帮助众多的孩子多方面发展，促进他们的健康快乐的成长。