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孤独症谱系障碍（ASD）儿童在日常社交活动中常因核心症状影响而遭受他人的排斥与孤立，无法与他人进行有效沟通,他们的需求也不能得到有效回应，缺乏适当的应对技巧，导致他们常表现出各种问题行为和情绪失调（emotional dysregulation，ED)。

情绪调节是一个多维度结构，涉及个体如何控制情绪类型、时间、体验和表达，以及调节情绪的策略。当这些能力受损时，个体会出现情绪失调。ASD儿童的ED症状表现为内化的情绪问题（易怒、焦虑、抑郁）和外显的行为问题（自残、攻击性、破坏性行为），ED在ASD儿童中呈现高发病率的特点，在6-17岁儿童和青少年中的发病率为56.8%-85%。

孤独症儿童的情绪失调的临床特征

1、性别特征ASD女童比男童表现出更严重的情绪失调，特别是在反应性和烦躁不安方面。随着年龄增长，这种性别差异更加显著，且ASD女童更擅长掩饰负向情绪，外显的行为问题更少，导致她们的诊断时间往往晚于男童。

2、年龄特征与普通发展的同龄人相比，ASD个体更难以控制情绪，且ED的症状不仅在儿童时期明显，而且可能会持续到青春期和成年期。因此，ASD儿童在整个成长过程中，从童年到成年，都可能持续经历情绪和行为上的困难。

3、早期风险指标ASD儿童ED的早期风险指标在他们的发展早期就已显现，特别是在1岁时，这些儿童的自我调节能力与普通儿童存在显著差异，与ED相关的症状有睡眠中的尖叫行为，拥挤地方的过度兴奋，对他人受伤的漠不关心等。

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