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一、什么是自闭症儿童？

#海南孤独症机构 自闭症，是一种神经发育障碍，通常在儿童早期显现出来。有人给了自闭症儿童一个“浪漫”的标签—“来自星星的孩子”。有视力却不愿与他人对视，有语言却很难以和人交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违......面对这种情况，人们把患自闭症的孩子们称作“来自星星的孩子”—犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。

二、自闭症的儿童如何识别呢？

对于自闭症患儿，越早进行干预和训练，对以后的学习、工作和生活越有帮助，但很多家长在早期都认为孩子只是性格孤僻或者说话延迟，从而错过了最好的干预时机。所以，一定不可对早期自闭症症状视而不见。

三、那么，儿童自闭症的表现是什么呢?

回答这个问题之前，一定要纠正一个误区。有很多人认为，我见过一个自闭症的孩子，那么其他自闭症的孩子也一样，实际上不是这样的，世界上没有同一片树叶。一千个自闭症的孩子就有一千种相关症状。

四、儿童轻微自闭症的症状表现包括

但不限于以下几个方面：

1.对声音没有反应：例如呼唤、逗弄等没有反应。

2.难以介入和融入同龄人：自顾自地玩、独处等。

3.儿童拒绝接受变化。

4.对陌生环境和既定模式反应强烈：对环境出现冷漠，不能融入周边环境。

5.在适当的年龄没有出现鹦鹉学舌：一直不出声、不说话等。

6.喜欢旋转和排列物品。

7.莫名其妙的发笑或发出一些奇怪的声音。

8.排斥和抵触正常学习方法。

9.玩耍方式怪异，有别于正常孩子。

10.动作发展不协调：如走路很奇怪、拿物、指物等表现出奇怪的方式。

11.对疼痛刺激不敏感：如拍打头部、身体时没有特别的反应。

12.没有表现出应有的反应等目光对视缺乏：没有焦点、没有对视等。

13.对某些物品表现出强烈的依赖性：比如只吃西红柿，其他都不吃等。

14.不明原因地哭闹和突然爆发激烈的情绪波动。

15.出现特别好动或不动的表现。

16.抵触拥抱和亲人之间的亲昵行为：拥抱时儿童可能身体还会僵直、不适。

17.没有危险意识：比如你去敲打他时没有任何躲闪行为等。

患儿在早期康复干预时，往往伴随情绪问题出现。

如何引导孤独症儿童的情绪管理

· 情绪管理对于孩子和家长而言，都是一个需要反复练习的事情

· 孩子可能会出现错误运用情绪处理方式的情况，应该具体问题具体分析

· 从帮助孩子命名情绪，逐渐过渡到孩子独立命名情绪

· 从直接引导孩子使用某种方式表达和宣泄情绪，到让孩子自主选择

· 一定记得保持平静，不批评、不指责，接纳孩子的情绪

· 情绪无好坏之分，但是行为有，接纳情绪，不意味着接纳行为

自闭症孩子出现情绪问题时，往往会表现在行为上，出现自伤行为、攻击行为等等。必要时可以采取强制措施，以保障孩子的安全，安全第一。情绪干预是一个过程，不可能一蹴而就。所有的干预行为都贵在坚持，坚持才会有所收获。

#海口孤独症机构 海南孤独症机构启星特教，深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域，遵循因材施教原则，制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童，真正融入社会生活。启星特教开设了多门课程，拥有专业的教师团队，采用一对一教学方式，帮助众多的孩子多方面发展，促进他们的健康快乐的成长。