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#海南言语机构 对于自闭症儿童来说，他可能在语言方面还存在着三大障碍，我们来看看宝宝属于哪几点呢？

第一：语言前的一些技能

大体上会包含这几类：

1.专注力（孩子的注意力有没有集中在这个情景中，如果没有，那后面的肯定就无法进行）；

2.眼神交流（人与人交流必然是语言眼神交流的）；

3.反应力（能够对所说的花有一个接受和反应）；

4.模仿能力等等。

第二：语言理解能力

语言理解能力差其实也就是孩子根本就不理解你所说的是什么意思。比如“宝宝，给妈妈把水杯拿到桌子上。”

首先我们孩子要知道你叫的“宝宝”是在叫我；

其次要理解“妈妈”是谁；

然后要知道“水杯是什么”；

再次就是知道“桌子”是什么，也要知道“桌子上”是哪儿等等，才能够理解你所说的话。

第三：语言表达能力

检查语言表达能力有没有问题从四方面来看：

1、口语发展困难（能明白口语，却不会说话、发音）；

2、鹦鹉学舌（跟着家长的话重复，比如“你吃饭了吗？”回答“吃饭了吗”）；

3、短语和句子运用有问题；

4、以自我中心，不听别人的话。导致难以言对话。

有宝宝存在的问题吗？有的话我们就要注意教育的方式方法了。

#海口言语机构 海南孤独症机构启星特教，深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域，遵循因材施教原则，制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童，真正融入社会生活。启星特教开设了多门课程，拥有专业的教师团队，采用一对一教学方式，帮助众多的孩子多方面发展，促进他们的健康快乐的成长。