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#海南感统机构 很多家长经常听到“感统失调”这个话题，我的孩子是否要上感统课吗？感统课和体能课有什么区别呢？我家孩子到底适合上感统课，还是体能课呢？今天让我们一起聊一聊，感统课和体能课的区别。

什么是感统？

首先我们一起了解一下，什么是感统？

感统全称“感觉统合”，0-3岁是宝宝大脑快速发育的过程，在这个阶段，需要不断的刺激孩子的感知觉，可以有效的提升孩子感觉统合能力的发展。感觉统合失调为大脑功能失调的一种，又称为学习能力障碍，是儿童大脑在发展的过程中出现轻微的障碍，可以通过治疗配合训练纠正。

感统失调的表现

感统失调指孩子在触觉、运动、平衡等方面表现出的不协调或过度敏感等问题。

平时发现孩子总是不能集中注意力、不喜欢被触摸、胆小易受挫、无法手眼配合进行精准游戏……这些看似都是不起看的小问题，实质上都是感觉统合失调。

感统训练和体能课有什么区别

1、作用方式不同

体能训练主要是强健孩子的肌肉和骨骼，对某一感觉（视听嗅味触、前庭、本体）神经系统的训练所占比例比较少。

感统训练针对的是孩子感觉调节和肢体运用能力的活动，强调针对性，可通过设计丰富的活动达到某一特定感觉训练目标。

2、针对性不同

幼儿方案的针对性体能训练：受训幼儿都是同教案、统一动作，忽略个体发展差异；

•感统训练：强调针对性，针对孩子能力发展情况，训功能训练的针对性。

•体能训练：不是针对性改善孩子的某方面的感觉缺失，对刺激是否足量、是否针对没有特定要求。

•感统训练：对足量的针对性刺激要求较高，且需要专业的感统训练师来帮助孩子提升。

3、授课方式不一样

早教课程一般是大班制，通过大多数需要家长参与进去，课程内容主要以培养父母与孩子之间的亲子关系为主感统训练一般是小班制教学，需要孩子独自在感统训练师的引导下进行相应的训练。测评师根据孩子身体能力发展水平来设定个性化训练方案。

4、教学内容不一样

早教主要以亲子陪伴、发展孩子特长为主，课程的内容囊括启蒙教育、体能与感官、艺术和音乐等等。感统课程虽然也是通过游戏的形式对孩子进行训练，但是要通过专业的感统教具，还要配合专业感统老师的指导。

感统课和早教课有什么不同？

针对的年龄段不-一样，早教课程一般在孩子出生后就可以上，且大多数都针对学龄前，尤其是3岁以下的孩子报早教课程的居多。

感统课程主要针对的是12 岁前的孩子，3岁前，是孩子感觉能力发展关键期，这个年龄段主要以预防感统失调为主；

3~6岁是孩子感统失调训练的黄金期；

6~12岁是感统能力发展矫正的有效期。

感觉统合训练并不是一项简单的游戏或体育活动，而是一种科学的训练方法，在运用中，要根据实际情况遵循一定的原则。

1.从实际情况出发，训练因人而异

感觉统合训练并不是“大杂烩”，它需要根据孩子的感觉统合发展水平或者失调类型，有针对性地进行训练。在进行训练时，要根据孩子的年龄、性格、身体状况、喜好等实际情况，制定出相应的训练方法，才能更好地要求孩子、激励孩子。

2.自动自发，循序渐进

无论是学习还是游戏，对于孩子来说最禁忌的莫过于被强迫做某事，只有让他们自动自发地进行训练才能取得一定的效果。在训练中，训练者要时时刻刻记住让孩子感到快乐而不是压力。因此，训练所使用的布景或者道具要丰富多彩、富有童趣，要能够与孩子产生共鸣，而且简单中不失精巧，便于孩子使用。

3.尊重孩子，培养成就感

作为感觉统合训练的主角，孩子才是训练的中心，尊重孩子并不是指一切要以孩子为中心，而是要尊重他们对于感觉刺激的需要和选择，并在训练时适当地给予帮助，使孩子能作出适应性的反应。在训练中，训练者还要注意语言的技巧，例如，孩子如果问道：“我做得好不好？”大人就应当回答：“做得不错，要是将胳膊伸得再有些就好了。”而不是“瞧你胳膊怎么总是伸不直”。

4.坚持，用耐心培养孩子

感觉统合训练要遵循坚持的原则，否则就收不到好的训练效果。这是因为，孩子的学习与发展是一种内在的成长驱力（如学走路、学说话），是一种以感觉统合为基础，一个通过身体的操作、感觉经验的累积及尝试错误、不断修正的过程，当孩子能够坚持走完全程后，才能使脑部和身体各部有良好的协调、互动关系，并具备掌控环境的能力。

5.选择训练的时机很重要

进行感觉统合训练之前，一定要考虑到孩子的心情。例如，应当在孩子心情最好的时候进行训练，如果孩子正在发脾气，此时要求他进行练习很可能会让他从此对训练产生抵触。此外，在搬家不久、换保姆或者刚上幼儿园后的一段时问内，最好不要立刻进行训练，要留给孩子心理调节的时间，让他慢慢接受已然改变的现实，然后再投入新的生活中。

#海口感统机构 海南孤独症机构启星特教，深耕自闭症、发育迟缓、言语障碍、智力障碍、多动症等领域，遵循因材施教原则，制定针对性的个性化干预方案并由督导团队进行教学督导。启星的最终目标是帮助自闭症、发育迟缓等儿童，真正融入社会生活。

开设了多门课程，拥有专业的教师团队，采用一对一教学方式，帮助众多的孩子多方面发展，促进他们的健康快乐的成长。