一分钟知识：孤独症谱系障碍儿童情绪失调的临床特征

孤独症谱系障碍（ASD）儿童在日常社交活动中常因核心症状影响而遭受他人的排斥与孤立，无法与他人进行有效沟通,他们的需求也不能得到有效回应，缺乏适当的应对技巧，导致他们常表现出各种问题行为和情绪失调（emotional dysregulation，ED)。情绪调节是一个多维度结构，涉及个体如何控制情绪...

【融合教育】自闭症儿童的融合教育现状及应对策略

前言自闭症谱系障碍是一组有神经基础的广泛性发育障碍。自闭症的核心症状是语言障碍、社交障碍和重复刻板行为。自闭症谱系障碍者一般幼年时会表现出问题行为，并且发病率男性高于女性［1］。诊断自闭症应综合多方面的信息，评估内容必须包括其生长发育史、必要的医学检验、父母谈话、对儿童的现场观察以及直接评估儿童的社...

孤独症孩子总是反复按开关，怎么办？

孤独症孩子看上去经常以一种固定的方式行事，如果不这样做，他们就会变得心烦意乱。反复按开关就是让家长头痛的问题之一。您的孩子是否看到开关、旋钮就想去触摸或操作，不会顾忌带来的后果？例如反复按玩具的开关、在商场看到有灯就关掉、按自动扶梯的停止按钮等。特别是在公共场合，会让家长特别尴尬。#海南孤独症机构 ...

遵循这些原则，ADHD儿童感统训练事半功倍

感统训练是改善注意力缺陷多动障碍（ADHD）症状的一个有效方法，不过在进行ADHD儿童感统训练时，有一些重要原则需要遵循，今天就来和大家好好说一说，同时也给家长提供一些居家时需要注意的方面。ADHD儿童的感统训练设计的原则1、个性化原则#海南感统机构 每个ADHD孩子的情况都是独特的，他们...

孤独症儿童语言障碍？！这有一份超全的训练方法，收好啦！

虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准，但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。沟通包含但不仅限于口头语言上的交流，对于还没有语言的孩子来说，肢体语言、非言语动作都可以替代语言来进行沟通。大部分谱系孩子的语言发展在每个阶段都很缓慢，且有较大障碍，尤其是在主动表达阶段。所以我们经常看到一些谱系孩...

科普｜认识一下ADHD注意缺陷多动障碍多动症那些事儿

有些家长会担心越来越多的孩子被诊断为ADHD。实际上这个疾病的发病率并没有太多变化，只是也许因为现在学习生活对孩子注意力的要求越来越高，以及大人们对于孩子注意力缺陷、过分好动、自控力差的表现越来越重视，因此更多的遭遇ADHD问题的孩子能够被甄别出来。尽管大家对于ADHD的认识普遍提高了，但实际上仍有...

家长课堂：孤独症儿童生活自理能力策略

#海南孤独症机构 孤独症儿童掌握基本的生活自理技能可以帮助其更加独立地生活，减少对他人的依赖。自理能力的提高使得孤独症儿童能够更好地应对日常生活中的各种挑战，如上学、购物等。独立完成自理任务可以为孤独症儿童带来成就感和满足感，提高他们的生活质量和幸福感。下面为大家推荐一些提高生活自理能力的相关策略，...

训练孤独症儿童语言技能的常用策略

语言是人与人沟通的主要媒介，通过有系统地组织的语言符号，人可以互相传递信息、交流情感或进行思维活动。语言基本上是以符号代表事物和概念。语言符号包括手勢/手语、口语、图像/文字等而口语是一种有声的语言符号，利用语音代表事物和思想，也是最直接和最有效的沟通方法。语言技能的训练方法1、循序渐进地教导#海南...

孤独症孩子总是坐不住，家长应该怎么办？- 2岁孩子自闭症的表现

孤独症孩子为什么坐不住？有些自闭症孩子不管是在上课时还是在家训练时，都会出现坐不住的情况，让家长很是苦恼、无力。#海南孤独症机构 那么，自闭症孩子为什么会坐不住，又该如何改善并提高孩子的安坐能力呢？孤独症孩子为什么坐不住吗？在日常生活中，能安静地坐着是一项很重要的能力。无论是一起出门吃饭、上学，还是...

我们常常提到的 “高功能自闭症” 孩子，有哪些具体特征？- 三岁孩子自闭症的表现有哪些

高功能孤独症高功能孤独症是一种很复杂多样的病。每个得这种病的孩子都有自己的特别之处和需求。即使他们被称为“高功能”，也并不意味着他们就和普通孩子完全一样。甚至在某些方面，他们比别的孩子更需要专家或者医生来帮忙和引导。#海南自闭症机构 实际上，“高功能孤独症”并不少见，今天我们就来看看什么是“高功能自...